Aktuelles

Studentisches für KW 29 / 2021

Studentisches für die Woche 19.07.-23.07.2021:

Die Vorlesung Analysis und Lineare Algebra am Mittwoch, 21.07.21, findet in einer verkürzten, asynchronen Form durch Bereitstellung von Videomaterial statt. Die letzte Vorlesung in diesem Semester am Donnerstag, 22.07.21, dient der Klausurvorbereitung. Bitte beachten Sie, dass diese Vorlesung nicht aufgezeichnet wird!

Alle sonstigen Termine wie geplant.

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Studentisches für KW 28 / 2021

Studentisches für die Woche 12.07.-16.07.2021:

Alle Termine finden wie geplant statt.

Beachten Sie bitte, dass Sie sich noch bis Montag, 12.07.21, für die Erstklausur anmelden können.

Studentisches für KW 26 / 2021

Studentisches für die Woche 28.06.-02.07.2021:

Die Online-Übungsgruppe 6 zur Vorlesung Analysis und Lineare Algebra am Mittwoch, 30.06.21 entfällt in dieser Woche; bitte besuchen Sie stattdessen die Online-Übungsgruppe 3 am Donnerstag, 17:00-18:30. Ebenso entfällt die Zusatzübung am Mittwoch. Die Vorlesung am Donnerstag findet asynchron durch Bereitstellung von Videomaterial statt. 

Alles Weitere wie geplant.

Studentisches für KW 23 / 2021

Studentisches für die Woche 07.06.-11.06.2021:

Ab dieser Woche finden wieder Präsenzübungen zur Vorlesung Analysis und Lineare Algebra statt. Folgende Räume sind den Parallelgruppen zugeordnet:

  • 1. Parallelgruppe: Donnerstag, 11:45-13:15, Y 311
  • 2. Parallelgruppe: Donnerstag, 13:30-15:00, A 702
  • 4. Parallelgruppe: Freitag, 10:00-11:30, G 227a
  • 5. Parallelgruppe: Freitag, 13:30-15:00, G 227a

Die 4. und die 6. Parallelgruppe finden weiterhin und bis Ende der Vorlesungszeit online statt.…

Studentisches für KW 19 / 2021

Studentisches für die Woche 10.05.-14.05.2021:

Wegen des Feiertages entfallen am Donnerstag, 13.05.2021, die Vorlesung Analysis und Lineare Algebra sowie die zugehörigen Tutorien der Gruppen 1, 2 und 3. Teilnehmer dieser Übungsgruppen suchen sich bitte in dieser Woche eine andere Gruppe aus. Die Vorlesung am Mittwoch findet asynchron durch Bereitstellung von Videomaterial statt.